Data Analyst

Somos Universidad César Vallejo, una de las principales instituciones en el mercado educativo. Buscamos tu talento, súmate a nuestra gran familia.

Solicitamos: 01 Data Analyst para la Jefatura de Programas Virtuales para nuestra sede en Jesús María.

¡Requisitos de la posición!

• Bachiller y/o Titulado de Ing. de Sistemas, Ciencia de Datos o afines.
• Experiencia mínima de 02 años (Indispensable).
• Especialización en Data Analytics (Deseable).
• Manejo de Power BI, Dashboards e Indicadores a nivel intermedio (Indispensable).
• Conocimientos en bases de datos relacionales (SQL Server, PostgreSQL, MySQL u otras similares).
• Estadística descriptiva e inferencial, Análisis de tendencias e indicadores, Learning Analytics (deseable), Definición y seguimiento de indicadores de gestión.
• Python o R para análisis de datos, Automatización de procesos de análisis de información.
• Uso de herramientas de IA para análisis de datos y generación de insights (ChatGPT, Microsoft Copilot, Gemini u otras similares), Conocimiento de Machine Learning y analítica predictiva.
• Disponibilidad para trabajar 45 horas semanales.

¡Principales desafíos!

• Realizar análisis de datos académicos y operativos relacionados con programas virtuales (matrícula, permanencia, participación, rendimiento, actividad en plataformas, soporte).
• Desarrollar tableros de control, tableros de control y reportes ejecutivos para la Jefatura de Programas Virtuales, Dirección de Innovación Tecnológica y otras áreas relevantes.
• Aplicar enfoques de analítica de aprendizaje para analizar el comportamiento de estudiantes y docentes en plataformas virtuales, identificando patrones, riesgos y oportunidades de mejora.
• Generar insights accionables que apoyan la toma de decisiones estratégicas y tácticas en la gestión de programas virtuales (diseño de cursos, soporte, acompañamiento, mejoras tecnológicas).
• Integrar y procesar datos provenientes de diversas fuentes (LMS, sistemas académicos, encuestas, herramientas de soporte, BI institucional), asegurando consistencia y calidad.
• Monitorear indicadores institucionales claves asociados a educación virtual (uso de plataforma, tasas de participación, abandono, rendimiento, tiempos de respuesta, entre otros).
• Diseñar y mantener modelos de datos, estructuras y procesos de consolidación que faciliten el análisis ágil y recurrente de información.
• Asegurar la calidad y gobernanza de datos utilizados en los análisis, aplicando criterios de validación, limpieza, trazabilidad y seguridad.
• Proporcionar soporte analítico a proyectos de IA vinculados con programas virtuales (recomendadores, chatbots, analítica predictiva, personalización), en coordinación con TI y otras áreas.
• Elaborar informes periódicos y ad hoc para la Jefatura de Programas Virtuales, destacando hallazgos clave, tendencias, riesgos y recomendaciones.
• Trabajar de manera coordinada con el Analista de Sistemas de Información para asegurar que los sistemas generen y almacenen datos adecuados para análisis posteriores.
• Colaborar con UX Researcher en la construcción de métricas de experiencia de usuario y análisis de datos de comportamiento digital.
• Documentar metodologías de análisis, definiciones de indicadores y fuentes de datos, contribuyendo a la gobernanza y estandarización de la información.
• Capacitar a usuarios clave (jefaturas, coordinadores, docentes) en la interpretación de tableros e indicadores cuando corresponda.
• Cumplir otras funciones que le asigne su jefe(a) inmediato, vinculadas con la naturaleza del puesto y dentro del ámbito de su competencia.

¡Beneficios UCV!

• Ingreso a planilla a partir del primer día.
• Convenios educativos.
• Grato ambiente laboral.

«En UCV valoramos y respetamos las características individuales de las personas. Esta posición forma parte de nuestra cultura organizacional y a la vez nos permite estar alineados a la Ley 29973 y 26772″

Recuerda que al dar clic en POSTULARME deberás completar tus evaluaciones en tu página de candidato. La postulación estará completa una vez que termines todas las evaluaciones